Estos talleres son adecuados para que el alumnado y su entorno preste más atención a los aspectos que rodean el proceso educativo. El taller enfoca algunos problemas que se encuentran en la base del aprendizaje como la desmotivación, falta de autoestima o de bienestar emocional y la carencia de una técnica de estudio y lectura adecuadas.
El taller está impartido por una psicóloga con amplia experiencia en diversos centros educativos, con un grupo reducido (impartido con un mínimo de tres alumnos).
- El bienestar emocional, como factor previo, es clave para una transformación positiva de cualquier disfunción de los procesos de aprendizaje.
- De igual modo que el bienestar emocional mejora la eficacia del proceso educativo, a través del aprendizaje de las técnicas de estudio se promueve una mejora en la actitud y organización para la adquisición de un mayor control y confianza del alumnado en su rendimiento académico.
- Se trabajará la forma de estructurar el trabajo los propios alumnos.
- La lectura es un vehículo básico en el aprendizaje. Con ella los alumnos disponen de la capacidad autónoma para acceder a la comprensión y retención de los contenidos de las diferentes asignaturas.
- Aumento de la capacidad de comprensión de los contenidos y su comprobación por parte del alumno.
- Entrenar la transmisión oral y escrita de los contenidos que se han asimilado por medio de la lectura.
ENTRENA-ACCIÓN-APRUEBA
- Es una guía para ayudar a los alumnos a que sean autónomos en el estudio, haciéndoles protagonistas del desarrollo de su aprendizaje actual y futuro.
- Dirigido a aquellos estudiantes, de cualquier nivel educativo, que hayan perdido la motivación hacia el estudio, por lo que trabajan con desgana y eternizan la realización de sus deberes impidiéndoles conseguir los objetivos educativos que en cada curso se proponen.
Metodología:
Quien reconoce sus defectos, puede beneficiarse de sus virtudes. ‘Des-aprender’ lo que hacemos mal para aprender a mejorar requiere de algunos pasos:
- Toma de conciencia de su situación.
- Ayuda para fijar sus objetivos.
- Aumento de su motivación aprendiendo a estudiar de forma efectiva.
- Comprobación de la mejora en los resultados obtenidos.
